2021 год

02.02.2021 в дистанционном формате состоялось первое собрание молодых педагогов-участников проекта «Учитель 21 века-2021».
Первой выступила перед  учителями директор ИМЦ Серова Л.Г., которая  рассказала, что работа с молодыми коллегами  уже много лет  является приоритетной  для руководителей системы образования  Пушкинского района, и познакомила  собравшихся  с целями и задачами проекта. Куратор проекта Смирнова С.Е.  говорила  о планах работы на текущий период, обозначила  общие темы семинаров и мастер-классов.  Выпускницы проекта «Учитель 21 века»  прошлых лет, а ныне руководители РМО наставников и классных руководителей  Абрамова М.В. и Катович Ю.А. пригласили молодых коллег к  участию в новом информационно-методическом проекте «Учить нельзя сдаваться»  (Тelegram канал).
В собрании приняли участие 38 молодых педагогов из ОУ района.

В этом году на городском этапе конкурса педагогических достижений наш район представляет учитель начальных классов ГБОУ школы № 407 Васильева Ольга Владимировна. Мы предлагаем познакомиться с  видеозаписью её конкурсного урока.

В феврале участники проекта ответили на первые вопросы, поделились впечатлениями  о школе, об учениках, о своих планах.  С некоторыми молодыми коллегами предлагаем познакомиться.

12 марта для участников проекта «Учитель 21 века 2021»  в ГБОУ школа № 638 прошёл семинар  «Классный руководитель в России: история становления, этапы, развитие». Участники проекта рассматривали три этапа развития института классного руководства в России, обсуждали тенденции каждой эпохи, выделяли характерные особенности. Видео

16 марта в ГБОУ школа № 695 «Радуга» для участников проекта методистом ИМЦ Пушкинского района Толмачевой Т.В. был проведён семинар-практикум «Конструктор современного урока».

20 апреля в ГБОУ школа № 638 состоялась очередная встреча молодых педагогов Пушкинского района – участников проекта «Учитель 21 века – 2021». Коллеги приняли участие в семинаре, подготовленном руководителем РМО классных руководителей Абрамовой М.В. Она предложила участникам семинара на примере сюжетов кинофильмов, посвящённых школе, школьным учителям, рассмотреть неоднозначные педагогические ситуации и попытаться вместе с героями фильмов «Хористы», «Общество мёртвых поэтов», «Учитель на замену» и «Географ глобус пропил» найти пути их разрешения.

Семинар получился чрезвычайно интересным – ребята включились в обсуждение сложных ситуаций, с которыми, возможно, им уже приходилось сталкиваться в реальности. Получился глубокий и серьёзный разговор о том, как много может сделать для ребёнка умный, любящий своё дело учитель.

27 апреля в ГБУ ИМЦ Пушкинского района для молодых педагогов – участников проекта «Учитель 21 века-2021» прошла методическая игра «Какой должна быть современная школа?»  Участник игры распределились по группам. Каждая из четырёх групп получила свой ключ от современного образовательного учреждения.  В зависимости от  вида  ключа  группа разрабатывала концепцию своей образовательной системы, продумывала наиболее важные направления развития школы, обозначала «болевые точки»,  планировала взаимодействие с социальными партнёрами, пересматривала взаимоотношения с родителями, предлагала новый взгляд на учебные программы. Ребята предложили варианты школы как экологической системы, школы, где ребёнок рассматривается как будущее произведение искусства, представили жюри неожиданную систему управленческих решений и образовательную систему, предполагающую гармоническую вариативность обучения и воспитания ребёнка.

Интересна была творческая защита каждого проекта, которая сопровождалась  каверзными вопросами от методистов и директора ИМЦ Серовой Л.Г. Надо сказать, что ребята, имеющие совсем небольшой педагогический стаж,   держались очень достойно и показали себя людьми творческими, компетентными, разносторонними.

В конце мероприятия, подводя итоги  в форме открытого микрофона,   выступали все желающие, которых было очень много.   Игра  сдружила ребят,  показала,  что они могут быть не только командными игроками, но и лидерами, берущими на себя ответственность, и генераторами идей. С группами молодых педагогов работали в качестве наставников выпускники проекта «Учитель 21 века» прошлых лет:  Осипов Ю.А., Великий А.С., Катович Ю.А., Абрамова М.В., Демчук Д.В., Расчупкина Л.С., Герус Е.А., Степаненко Д.П., Мустафаев Т.А.

В районном этапе конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические  надежды» победителем стала участница проекта Азова А.М.,  учитель истории и обществознания  ГБОУ  лицея № 410, лауреатом  Гайша У.А., учитель технологии ГБОУ школы № 604.

18.05 Выездной семинар в Академии цифровых технологий «Интеграция основного и дополнительного образования»

Учитель начальных классов ГБОУ школа № 407 Васильева Ольга Владимировна  – дипломант  городского этапа конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды»

09.2021 для участников проекта в ГБОУ школа № 638  в рамках проекта «Педагогический уксус»  прошел семинар «Азбука учителя».

• Лето – это счастья миг!
• Моё лето: учитель на каникулах

19.10.2021 методистами ГБУ ИМЦ Пушкинского района для молодых учителей был проведён семинар  «Роль оценки качества преподавания в прохождении процедуры аттестации педагогических работников». Перед молодыми коллегами выступали Фирсова И.П., руководитель ЦОКО, и Пухова С.Б., методист по аттестации.

• Летний отчет
• Летние впечатления
• Мой первый отпуск…
• Отдых — не полный покой, а смена деятельности

23 ноября в ГБОУ школа № 604 для участников проекта  «Учитель 21 века» прошёл семинар-практикум «Электронный  образовательный ресурс «Интеграция +» на современном уроке». Директор школы Дерипаска Е.И. познакомила молодых коллег с  инновационной деятельностью школы, заместитель директора по УВР Дрягина О.Г. рассказала о принципах  создания  ресурса и о его возможностях.

Затем   гостей пригласили к участию в мастер-классах.   Их  вниманию был предложен интегрированный урок «Отечественная война 1812 года» в 9 классе (урок провели учитель истории и обществознания Жанабаев Д.Ж. и учитель физики Лагаев В.А.) и интегрированное занятие внеурочной деятельности «Электронные таблицы общего пользования. Плотность вещества» в 7 классе (занятие подготовили учитель информатики Дельнецкая А.Л. и учитель физики Кельдышева Н.Ю.)

Со своим опытом использования ресурса  «Интеграция +»  молодых  коллег познакомили педагоги  Каравай С.В., Каранфил Т.В., Говорова О.В., Быстрова В.В., Лазаричева Е.В., Гуторова Н.Б.

Благодарим  коллег за  предоставленную возможность познакомиться с интересным и полезным профессиональным опытом.

30.11.2021 для участников проекта «Учитель 21 века-21» в ГБОУ школа № 403 прошёл семинар «Современная школа в режиме функционирования и развития».

Благодарим  директора школы № 403 Панфилову Наталью Владимировну и её педагогов за прекрасную организацию семинара для молодых коллег.

01.12.2021 в школе № 272 Адмиралтейского района прошёл открытый урок Микляева Л.А., учителя английского языка ГБОУ школы № 315, в рамках  проекта «Петербургский педагогический опыт: реализация ФГОС-108», который курирует доктор  педагогических наук профессор Шевелёв А.Н.

02.12.2021 в ГБОУ школа № 407 прошёл открытый урок участницы проекта «Учитель 21 века» учителя истории и обществознания  Губаревой Аллы Дмитриевны.

В ГБОУ № 449  14.12.2021 прошёл районный  семинар «Педагогическая игра как образовательное событие и способ формирования культуры наставничества», в котором принимали участие и  молодые педагоги из проекта «Учитель 21 века-2020». Под руководством учителя русского языка и литературы ГБОУ школа № 449 Шубелевой М.Е. совместно с наставниками школ района ребята учились создавать проект.

21.12.2021  состоялось заседание дискуссионного  клуба «Педагогический УКСУС». Коллеги рассматривали  различные типологии педагогов под руководством  методиста Абрамовой М.В. Кем быть? Каким быть? В чём преимущества  и слабые места для каждого типа педагога? – вопросы для учителя актуальные.

Дискуссия получилась  весёлой, предновогодней, но  весьма полезной.