Поздравляем наших коллег, победителей конкурсного отбора на получение премии Правительства Санкт-Петербурга Неделько Наталью Владимировну, учителя начальной школы ГБОУ лицей № 406, и Кобыляченко Аркадия Николаевича, учителя информатики ГБОУ школа № 604.
Все записи автора Admin
Подведены итоги городского этапа конкурса педагогических достижений
Мы поздравляем наших коллег Покрышку Елену Геннадьевну, учителя начальных классов ГБОУ школы № 511, ставшую дипломантом конкурса в номинации «Учитель», и Кривёнок Елену Теймуразовну, учителя-логопеда ГБДОУ № 11, ставшую дипломантом конкурса в номинации «Учитель-дефектолог».
Это большой профессиональный успех Елены Геннадьевны и Елены Теймуразовны!
Радуемся за них и желаем им дальнейших побед!
Семинар в ГБОУ школы № 477
19 апреля 2022 года в рамках участия ГБОУ школы № 477 в федеральном проекте «Современная школа» национального проекта «Образование» по методической поддержке образовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты в Санкт-Петербурге (проект 500+)» был проведен семинар по теме «Эффективные формы работы с детьми и родителями из социально неблагополучных семей».
На семинаре Корочкина О.В. руководитель Отдела профилактики, социальный педагог Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пушкинского района, Ходорович М.В. педагог-психолог Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пушкинского района, Фирсова И.П. руководитель Центра оценки качества образования Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального педагогического образования центра повышения квалификации специалистов «Информационно-методического центра» Пушкинского района и Волоковых А.А. методист ГБОУ школы № 477 обсудили эффективные формы работы с детьми и родителями из социально неблагополучных семей, психолого-педагогическую просветительскую работу с родителями; формирование навыков социально-поддерживающего поведения в семье и во взаимоотношениях с детьми, а также формирование у несовершеннолетних правильного представления о семейных ценностях, роли семьи в обществе, личной ответственности; вовлечение воспитанников и родителей в совместную организацию досуговой деятельности, выявление особенностей взаимоотношений между родителями и детьми.
Ждём от жюри окончательного подведения итогов
Покрышка Елена Геннадьевна, учитель начальных классов ГБОУ школа № 511, финалистка городского этапа конкурса педагогических достижений в номинации «Учитель», вошла в шестёрку лучших педагогов конкурса.
Желаем нашей Елене Геннадьевне удачи!
Итоги конкурса Петербургский урок 21-22
Номинация: Успешные практики трансляции/адаптации известных методик, технологий, отдельных методических приёмов.
Подноминация: Лучшие педагогические практики в метапредметной сфере и формировании функциональной грамотности.
Название методической разработки: Приемы поэтапного формирования финансовой грамотности обучающихся 6-7 классов в рамках курса внеурочной деятельности «Мир, в котором мы живем».
Победитель Тамашина Ярославна Николаевна, учитель истории и обществознания ГБОУ школы № 464
Подноминация: «Лучшие педагогические практики на уроке».
Название методической разработки: «Интегрированное применение приемов активно-продуктивного чтения и информационных технологий на уроках истории в 5-9 классах с целью развития читательской грамотности».
Лауреат Базина Надежда Геннадьевна, учитель истории и обществознания ГБОУ школы № 500