| Мероприятие |
Срок проведения |
Материалы |
| Подготовительный этап 4 месяца |
| 1. Формирование группы проекта из числа молодых педагогов |
сентябрь |
Формирование группы |
| 2. Анализ потребностей молодых педагогов |
октябрь |
Анкетирование для участников проекта «Учитель XXI века» |
| 3. Разработка концепции проекта с учетом результатов анализа |
ноябрь |
Дополнительная профессиональная программа |
| 4. Формирование списка мероприятий, спикеров |
декабрь |
Дополнительная профессиональная программа |
| Запуск проекта 2 месяца |
| 5. Назначение наставников для каждого участника проекта |
январь |
|
| 6. Разработка программ наставничества |
февраль |
|
| 7. Проведение информационных сессий о целях и возможностях проекта |
февраль |
|
| Реализация проекта: 6 месяцев |
| 8. Еженедельные встречи наставников с молодыми педагогами для обсуждения вопросов, планирования |
январь-сентябрь |
|
| 9. Проведение ежемесячных тренингов и семинаров по актуальным темам |
февраль-май |
|
| 10. Организация консультаций с психологами |
февраль-май |
|
| 11. Мониторинг прогресса участников проекта и внесение корректировок в программу |
май |
|
| Завершающий этап: 1 месяц |
| 12. Проведение итогового собрания участников для обсуждения достигнутых результатов |
сентябрь |
|
| 13. Сбор обратной связи от участников и наставников |
сентябрь |
|
| 14. Анализ собранных данных и подготовка отчета о результатах проекта |
сентябрь |
|
| 15. Разработка рекомендаций для улучшения и продолжения проекта |
сентябрь |
|
